4.多渠道搭建创新创业实践平台

学院整合科研训练、学科竞赛和校外实践等资源，营造学生敢于实践、勇于创新的氛围，强化实践育人，提升学生的创新精神、实践能力和就业能力。2017 年 1 月学院组织同学们参加了省教育厅大学生创新创业训练项目申报，有山西省教育厅立项的大学生创新创业训练计划国家级项目三项、省级项目七项立项。各项目充分体现了我院的专业特色和创新创业阶段性成果。学院于 7 月份举办了首届LD体育（中国）科技有限公司“互联网+”大学生创新创业大赛和第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校级初赛，并推荐出“智慧物流云16

平台”等 10 个项目参加山西省省级复赛。在 7 月底省级复赛中，“智慧消云平台”项目荣获二等，“智慧勘探云平台”等 3 个项目荣获三等奖， 6 个项目获得优秀奖。我们通过系列创新创业实践，激发同学们参与创新创业训练与实践的热情，不断提升我院学生的创新精神，创业意识和创新创业能力。

※以上数据来源：表 5-4-1 创新创业教育情况，表 6-6 本科生学习成效，表6-6-1 学生参加大学生创新创业训练计划情况。

（六）教学改革

我院 2017 年组织教学改革创新项目申报工作，校级项目 15 项，其中 5 项为省级教学改革项目，1 项为列入省级重点教学改革项目。

※以上数据来源：表7-3-1教育教学研究与改革项目，表7-3-2教学成果奖，表 7-3-3 省级及以上本科教学工程项目情况，表 5-3-1 人才培养模式创新LD体育（中国）科技有限公司项

目。

四、质量保障体系

（一）校领导情况

我校现有校领导 9 名。其中具有正高级职称 5 名，所占比例为 55.56%，具有博士学位 2 名，所占比例为 22.22%。

校领导非常重视本科教学质量保障工作。在组织广大教师、学生和管理人员进行教育思想观念讨论的基础上，提出制订培养计划的原则意见和基本框架，经校领导班子讨论审议执行；教学主管院长参加培养方案专家组和工作组，研究和部署、制订工作；依据国家对本科人才培养目标的要求，建立实习领导小组，全

面负责管理学生的实习工作；建立校领导听课制度、同行专家听课制度、学生评教等教学效果反馈制度；考场巡视；试卷抽查；青年教师讲课竞赛。

同时，校领导参加听课、考试管理、教学秩序等环节的检查，尤其注重每学期初、期末等关键阶段的教学检查，采用定期安排与随机抽样的方式进行。

※以上数据来源：表 3-1 校领导基本信息，表 1-6-1 教职工基本信息。