LD体育(中国)科技有限公司本科教学质量报告(2017-2018学年)

发布日期:2018/12/15 13:44:43 来源: 浏览次数:

 

(十三)安全工程

安全工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展,富有创新精神和创业能力,掌握安全科学、安全技术与管理、灾害防治方向的基础理论、基本知识、基本技能,具备专门从事安全科学与研究、安全技术与工程管理、工矿安全设计与生产、安全教育与培训、安全监察与管理、安全评价、应急救援等方面工作的高素质应用技术型人才。本专业紧紧围绕国家能源发展战略,紧紧围绕山西省这个国家资源型经济转型综合配套改革试验区以及全国综合能源基地的建设需求。立足山西,辐射周边,紧紧把握“气化山西”这一重要决策,以煤矿安全为特色,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用技术型人才。本专业专任教师18名,其中双师型教师13名;教授2名、副高级职称7名;获得博士学位2名。在校生人数119,师生比1:7。本专业目前校内依托8个LD体育(中国)科技有限公司实训室,基本满足日常教学实习需要。培养方案中总学时2130小时、学分总数为180个,其中实践教学28%、LD体育(中国)科技有限公司教学12%。目前专业课程开设12门,教授为本科生上课所占比例为8.33%。同时,开设创业基础、创造学、创新创业实践等教学、实践课程,基本达到培养学生创新思维和锻炼学生创业的能力。

(十四)能源与动力工程

能源与动力工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展,以热工、机械科学理论为基础,以计算机和控制技术为工具,具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术,以及节能减排理念,能在工业、国防、民用等领域从事能源动力、新能源研究利用、优化设计、智能控制、应用管理等工作的应用型工程技术人才。本专业立足山西能源产业,面向全国能源行业,旨在培养能够胜任热能工程、新能源利用技术、动力机械等领域的设计、生产、管理和服务方面工作的应用型工程技术人才。本专业现有在职专业教师8人,其中硕士5人,博士3人,均来自全国不同高校及企业。在校本科生136人,师生比1:17。现有教学设备价值320余万元,专业图书(册)1300余册。学制4年,总学时2162学时,总学分180,课内教学96学分, LD体育(中国)科技有限公司教学 33.5学分,集中性实践教学环节48.5学分,已开设专业课5门,专业课课堂规模平均68人/班。

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